martes, 9 de diciembre de 2014

letras.

Escribo aquí, porque me irrito, porque me enfado, porque me molesta, porque me enerva.
Escribo porque trabajo escribiendo lo que otros dicen, lo que preguntan y lo que responden.
Escribo aquí, porque me enojo conmigo misma al darme cuenta que soy parte de una política coercitiva y alienante que busca poner a prueba a padres y madres que no saben como serlo y no se les ayuda a aprender a serlo.
Escribo aquí porque me enerva la patudez de los políticos cuando se suben 500.000 su sueldo (dinero que ni yo gano siendo profesional).
Escribo aquí para que alguien me lea y me escriba.

domingo, 22 de junio de 2014

"W o el recuerdo de la infancia"

"No escribo para decir que no diré nada, no escribo para decir que no tengo nada que decir. Escribo: escribo porque  hemos vivido juntos, escribo porque he sido uno entre ellos, sombra entre sus sombras, cuerpo junto a sus cuerpos; escribo porque ellos han dejado en mi su marca indeleble y porque su rastro es la escritura: su recuerdo ha muerto en la escritura; la escritura es el recuerdo de su muerte y la afirmación de mi vida" (Perec, 2003)

Así describe el autor la explicación que le da a escribir e investigar respecto a sus padres, de los cuales escasa información tiene y la importancia de la historia de vida de ellos en su propia vida.

jueves, 10 de abril de 2014

miércoles, 9 de abril de 2014

SENAME, sus programas y residencias.

Leyendo la página infanciaypolítica que siempre me parece interesante me quiero detener en un tema que emerge ya hace tiempo.

Sename.

Creo que uno de los problemas de SENAME es que justamente (en la realidad) es un organismo supervisor de las residencias y no así colaborador en estrategias técnicas/metodológicas esenciales para el buen funcionamiento de una institución. Solo creo que debiera ser un trabajo en conjunto y dejase de ser el organismo al que los directores y trabajadores de las instituciones temen cada vez que los visitan por temor a que encuentren "algo" que consideren incorrecto. Debiese ser un ente colaborador, un apoyo que brinda posibilidades de mejoras en el trabajo tan complejo de las instituciones que trabajan con la vulneración derechos de los niños, niñas y jóvenes.

Continué leyendo y me encontré con estas citas interesantes que son importantes.

" Por sobre todo, se pone énfasis en la necesidad de diseñar una política pública nacional de desinternación centrada en la implementación de programas expresamente dirigidos a la revinculación y al egreso de los niños que se encuentran en los hogares, promoviendo el respeto por el derecho a la identidad y al restablecimiento de los vínculos familiares."

"No obstante, estos recursos (económicos) no serán suficientes si no somos capaces de reformular los cimientos sobre los que tradicionalmente ha descansado el sistema de protección residencial: formas de atención basadas en la caridad y el asistencialismo que sustituyen a la familia de origen, sin posibilitar condiciones mínimas para que ésta pueda asumir progresivamente el cuidado y protección del niño".


Y me detengo en este párrafo porque me parece interesante intervenir aquí, en este punto.

"En definitiva, el actual sistema de protección residencial está atravesado por un conjunto de nudos críticos, por lo que una verdadera reforma de este sistema requiere, por una parte, de mayores recursos y de nuevas formas de gestión desde el Sename, que permitan realizar un acompañamiento permanente sobre la labor que realizan cotidianamente los organismos colaboradores a través, por ejemplo, de una mayor supervisión y capacitación de los profesionales que intervienen con los niños y sus familias (espero que esto no solo sea una exigencia de los programas para la contratación y se transforme en un listado de exigencias y un sueldo mínimo sino que una real preocupación por los profesionales que trabajan en estas instituciones). Pero por sobre todo, se requiere de la transformación, desde lo administrativo y desde los modelos de intervención, del paradigma de atención tutelar y asistencial que persiste aun sobre la niñez vulnerada y vulnerable (es decir una modificación integral, no tan segmentada como la mayoría de las veces!). Esta forma de entender la infancia, que históricamente ha privilegiado formas de intervención centradas en la segregación, la normalización y el control, ha sido en definitiva el mayor obstáculo en la promoción, el ejercicio y la restitución de los derechos vulnerados en los contextos residenciales. No hay restitución de derechos si no somos capaces de garantizar desde lo más cotidiano el bienestar y la justicia de los niños y niñas más vulnerados".


Texto completo publicado en http://ciperchile.cl/2014/04/07/la-reforma-pendiente-del-sename-deudas-del-sistema-de-proteccion-de-ninos/